Uhjælpeligt voksne.

Hr. Toms lod mig fortsætte med at male i to eller måske tre uger.

Jeg havde vendt papiret på højkant, portrætformat, fordi jeg ville have plads til et vandfald. Det er en vanskelig ting at male, fordi billedet bliver fladt, med mindre man ved meget om hvordan øjet fungerer og hvordan tegningens og malingens struktur kan hjælpe øjet til at danne perspektiv.

Men det vidste jeg ikke noget om.

Jeg vidste heller ikke, at plakatfarver slet ikke egner sig til et naturalistisk billede. Men jeg kløede på. Og på en eller anden måde fik jeg Hr. Toms' respekt.

Gad vide, om Hr. Toms har haft sine egne mislykkede forsøg med perspektivtegning, eller om han selv engang har fået hård kritik og inderligt ønskede, at jeg ikke skulle tabe modet. Vi skulle bare have det godt, vi børn. Han blandede sig i hvert fald ikke, og tilsidst ønskede jeg næsten, at han skulle komme og sige "gør sådan og sådan, så er det godt nok."

Jeg måtte begynde forfra en gang, opgaven var alt for svær og jeg kunne ikke få motivet til at makke ret. Jeg synes jeg kan huske, at jeg tænkte, nu bliver det ikke bedre, og så kom hr. Toms og sagde "nej hvor er det pænt."

Det var blødt og venligt sagt. Hans hårde måde at tale på var åbenbart et resultat af, at han havde haft problemer med uro i klasserne tidligere. Det forstod vi vist alle sammen. Vi kom til at holde af ham.

Der er noget mærkeligt mellem børn og lærere. Børnene forstår mere end lærerne, ser mere end lærerne. Nogle lærere erkender dette og lytter til børnenes understatements, andre er uhjælpeligt voksne.

Rettet 19:34

[/blogging] permanent link

Skriv selv

Name/Blog: Rasmine
URL: http://rasminesrasteplads.blogspot.com/
Emne: Tegnelærer
Comment: Det blev altså en happy ending for både Jer og Hr. Toms til sidst. Skønt! - Det lyder næsten, som om du viste talent - er du en af de misundelsesværdige, der kan tegne?

Sjovt nok havde jeg en tegnelærer, som var om ikke stik modsat, så i alt fald meget anderledes. Han var altid 100 procent til stede, og han gjorde faktisk en stor indsats for at lære os at tegne. Desværre havde jeg ham ikke længe nok. Jeg er begyndt at skrive om ham ...

Name/Blog: Donald
URL: http://d-axel.dk/blox
Emne: Tegnelærer
Comment: Ja, det var happy ending, bestemt. Jeg synes dog godt man kunne forestille sig en tegneundervisning, som gav mere indsigt i både maleteknik, tegning og kunst-forståelse.

Jeg tror du har været heldig med Jeres tegnelærer, hvis du husker ham på den måde. Måske har du (ligesom jeg) haft flere? Mødt andre, som satte noget tegn-og-mal igang?

Name/Blog: Rasmine
URL: http://rasminesrasteplads.blogspot.com/
Emne: Tegnelærer
Comment: Ja, i dag ved jeg, at vi var meget heldigere, end nogen af os var klar over dengang. Der var sider af ham, som gjorde, at det ikke var udelukkende positivt - jeg har for travlt til at skrive hele historen om ham færdig, men det kommer.

Og ja, jeg har haft flere såkaldte tegnelærere - to mere, nemlig en, for hver gang jeg skiftede skole. Men de lærte os absolut ingenting. De søde børn fik bare lov at tegne. Det er faktisk ikke særlig rart at blive overladt til sig selv, når man ikke har specielle evner på det felt. Jeg følte mig fuldstændig fortabt. Jeg tror, jeg reddede mig et mg, hvilket var helt retfærdigt. Det betyder jo hverken særlig godt eller særlig dårligt, og det var lige præcis, hvad det var, men jeg ville jo meget gerne have været hjulpet videre. Måske havde de ikke forudsætningerne?

Når jeg så gerne vil tegne og male RIGTIGT - og det vil for mig sige "efter alle kunstens regler", i alt fald når det gælder mig selv - hænger det muligvis sammen med, at jeg dengang oplevede, at man kan lære det - i hvert fald til en vis grad.

Name/Blog: Donald
URL: http://d-axel.dk/blox
Emne: Tegnelæring
Comment: Du har ret i, at man kan lære det. Jeg fandt en bog om "teknisk tegning", som fortæller, hvor meget kunstneriske teknikker betyder for formidlingen af den tekniske dims eller maskine, som afbildes. Forfatteren skrev, at alle kunne lære det, selv om ikke alle bliver lige gode eller gør tingene på samme måde.

En anden bog, vistnok af en Jansen, en kunst-lærer, som skrev godt, fortalte, hvordan man lærer at tegne de nemme ting først; man skal ikke begynde med skyggerne på katedralen i Reims eller Roskilde Domkirke, men med en streg-tegning, gerne med rørpen, af fx. ting på et bord, eller soldater på en lastvogn (det er sjovt, at jeg kan huske det eksempel! Jeg kan ikke finde den bog mere, hverken på biblioteket eller med Google.)

Name/Blog: Rasmine
URL: http://rasminesrasteplads.blogspot.com/
Emne: Tegnelæring
Comment: Vil det sige, at du selv gik videre og faktisk lærte det?

Name/Blog: Donald
URL: http://d-axel.dk/blox
Emne: Lært? Til en vis grad, ja.
Comment: Det er svært at svare på:-) Jeg har tegnet og malet med mellemrum, og nu får jeg lyst til at gå igang igen! Nogle af de ting, jeg har lavet, er håbløse, det meste er gammelt og noget er smidt væk. Men jo, jeg lærte meget af både Jansen bogen og af bogen om teknisk tegning (på en anden måde).

Alt mellem himmel og jord (og udenfor).

Forsiden
Weblog-links
Tidsmaskinen
Sound weblog
Camera guide
Platon om filosofkonger

Liste over emner

• /(1282)
• astronomi(113)
• blogging(641)
• computer(196)
• FSF(6)
• OpenSource(84)
• database(5)
• dialog(7)
• encyclopaedi(15)
• journalism(36)
• logic(8)
• php(1)
• sitenews(34)
• musik(169)
• paedagogik(49)
• politik(112)
• div(80)
• fagbev(7)
• sameksistens(25)

Flavours
Der er mere end én måde at se denne web-log på:

Links

Ca. 300 hits om dagen,
ca. 15 blog-læsere,
excl. self/RSS og søge-botter.
I snit 3500 file-anmodn. pr.dag.

Tak for besøgene!
Besøg siden 27.Okt.2007:

←2007→

Months
Jan	Feb	Mar
Apr	May	Jun
Jul	Aug	Sep
Oct	Nov	Dec

←October→

Sun	Mon	Tue	Wed	Thu	Fri	Sat
	1	2	3	4	5	6
7	8	9	10	11	12	13
14	15	16	17	18	19	20
21	22	23	24	25	26	27
28	29	30	31